Interactieve Lezing – Letterlijk Leiden
Het boek ‘Vlinderbreinleren’ in de praktijk
Ontdek nieuwe mogelijkheden voor effectief en vreugdevol droomonderwijs!
Datum: Zaterdag 2 November
Tijd: 11.00-12.30 uur
Adres: Bonaventura Agora Leiden, Kernstraat 6, 2313EV Leiden
Toegang: Gratis.
Graag aanmelden op dit e-mailadres:
E-mail: annetteschroder2415@telfort.nl
MELD JE NU AAN VOOR DEZE GRATIS LEZING!
Annette Schröder – Vlinderbreinleren
De lezing is onder andere gebaseerd op het boek: ‘Vlinderbreinleren’ geschreven door Briony van den Bussche en Drs.Roy Martina, die stellen dat leren veel sneller, makkelijker en effectiever kan door gebruik te maken van het droomtalent en het denktalent. Daarnaast zal Annette haar persoonlijke ervaringen als MindfulKids-trainer, meditatie/ mindfulnesscoach en kinesioloog op dit gebied delen met het publiek. Ze zal de bezoekers ook een persoonlijke ervaring meegeven middels een korte meditatie en één van haar gedichten.
Aansluitend aan de lezing van Annette zullen 4 (ervarings) deskundigen op het gebied van Vlinderbreinleren interactief vertellen over hun eigen ervaringen en specialiteiten en het publiek meenemen door middel van hun methode of kleine oefeningen. Magali Dirven, Abeer Alkibsi, Vera Schröder & Lianne van Es. Alle 4 nemen zij deel aan de door Annette geleide meditaties bij de Burcht op zaterdagochtend en laten zich hierdoor inspireren om gedichten en verhalen te schrijven, te tekenen, te schilderen, hun mooiste leven te leven en anderen te coachen of begeleiden.
Tot slot is er ruimte om vragen te stellen door het publiek.
Na het officiële gedeelte kan een ieder het werk van de deskundigen nog van dichtbij bekijken en hen in een ongedwongen setting persoonlijk spreken.
Vera Schröder
Toegepast psycholoog
Kunstschilderes geïnspireerd door de natuur. Zij werkt met materialen uit de natuur.
Vera is het levende voorbeeld van wat je kan bereiken door Dlinderbrein leren. Het begon allemaal met een droom… Ze schildert vanuit haar gevoel en vanuit haar hart. Zij zal haar abstracte schilderijen laten spreken.
Hoe beleeft het publiek de kleuren en vormen van haar schilderijen? En wat voegt de titel toe aan de beleving?